Elever med lägst betyg löper stor risk för psykisk ohälsa
Elevers psykiska hälsa är förknippat med hur det går i skolan. Dåliga betyg ökar risken för destruktiva beteenden, visar forskning. Den här frågan diskuterades på ett Almedalsseminarium där bland annat Kristina Bähr skolöverläkare från AcadeMedia deltog. — Vi har verktygen för att möta våra elever, men vi behöver fokusera mer på det främjande arbetet på…
